¡Poniendo en práctica el nuevo Módulo 2 de aprendizaje sobre planificación territorial para alcanzar los ODS! ¡Ahora en Santiago de Chile!

¡Poniendo en práctica el nuevo Módulo 2 de aprendizaje sobre planificación territorial para alcanzar los ODS! ¡Ahora en Santiago de Chile!

Créditos de foto: @AChMChile.

CGLU participó activamente en la escuela de verano organizada por la Asociación de Gobiernos Locales de Chile (AChM) que tuvo lugar del 21 al 25 de enero en Santiago de Chile. El evento reunió a 45 alcaldes y concejales durante una semana para trabajar juntos en la localización de los ODS. La iniciativa fue realizada con los apoyos del CEPAL (Comisión Económica para América Latina), del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) Chile, FLACMA, la Asociación Canadiense de Municipalidades (FCM) y Ciudades y Gobiernos Locales Unidos (CGLU).

Los gobiernos locales y sus asociaciones son precursores en el proceso de localización de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) en todo el mundo. Muchos líderes locales están comprometidos con el logro de la Agenda 2030 y sus políticas se basan en los principios de los ODS. Esto implica la consideración de los ODS en sus políticas estratégicas y la introducción de procesos participativos para involucrar a una gran variedad de actores. Este fue el compromiso que también salió del encuentro de la escuela de verano en Santiago de Chile.

El equipo de aprendizaje de CGLU estaba presente en el evento y ayudó a guiar a los participantes durante dos días de compartiendo métodos y prácticas para la alineación de los ODS con la planificación del desarrollo sostenible de acuerdo a cada realidad local. En estas sesiones, donde participaron el gobierno central de Chile y actores locales como la ciudad de Santiago, la unidad de planificación estratégica de Buenos Aires, la Confederación Nacional de Municipios de Brasil (CNM), las Asociaciones de Gobiernos locales de Bolivia y Canadá, el PNUD de Chile, también estuvieran presentes consejeros y técnicos chilenos y bolivianos, donde se han garantizado una mezcla de conocimientos, habilidades y compromiso político.

Los diferentes participantes, en particular el PNUD Chile, demostraron (por el Índice de Desarrollo Humano) que, a pesar de ser económicamente estable, la desigualdad en Chile todavía es muy alta. Para abordar esto, los participantes de la escuela de verano trabajaron con la herramienta de planificación participativa local "Pladeco", aplicada por muchos de los municipios de Chile, pensando un espacio donde la acción local en torno a los ODS pudiera hacerse visible.

La escuela de verano contó con una participación activa de los participantes y fue una ocasión perfecta para que el área de aprendizaje de CGLU compartiera por primera vez en América Latina su nuevo módulo de aprendizaje “Planificación territorial para alcanzar los ODS”. En este módulo se pueden encontrar metodologías interactivas, ejercicios para el debate acerca de los ODS, la evaluación de competencias locales y la alineación de los objetivos en acciones prácticas en torno al espacio público, que permitieron a los involucrados centraren sé en las realidades locales. Los participantes desarrollaron ideas concretas para mensajes específicos en torno a los instrumentos, mecanismos mejorados de gobernanza para superar el enfoque sectorial de los mandatos del gobierno central y en cómo involucrar mejor a todos los actores en el proceso participativo

A través del ACHM, el CNM y otras asociaciones nacionales de América Latina, los miembros latinoamericanos están contribuyendo muy activamente en la estrategia global de localización de los ODS y además han compartido sus preocupaciones en otros temas, como la escasez de agua y la exposición al riesgo, así como su experiencia en resiliencia o Energía sostenible.

Más información: 
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